Os alunos do curso técnico de Enfermagem da EtecFOA, participaram de uma atividade prática voltada à saúde da criança, no laboratório da área, vivenciando na prática cuidados essenciais ao atendimento neonatal em um ambiente que simula situações reais da rotina profissional.
Durante a aula, os estudantes aprenderam procedimentos fundamentais como punção capilar e coleta de sangue, além de conhecer diferentes tipos de sondas urinárias e alimentares. Também foram abordadas técnicas de posicionamento do recém-nascido, importantes para garantir conforto, segurança e contribuir para o desenvolvimento saudável do bebê, especialmente em contextos como a UTI neonatal.
Para a professora Márcia Bastos, responsável pela atividade, a experiência vai além do domínio técnico.
“A aula foi uma experiência extremamente significativa, tanto para mim quanto para os estudantes. É muito gratificante perceber o envolvimento da turma e o interesse genuíno pelo aprendizado. Momentos como esse mostram que a educação vai além da técnica: ela também inspira e transforma”, destacou.
A percepção dos alunos reforça esse impacto. A estudante Fabiana Colina ressaltou o caráter prático da atividade.
“Tivemos uma aula muito especial. Aprendemos na prática sobre punção capilar e coleta de sangue, além de conhecer melhor as sondas urinárias e alimentares. Também vimos como a enfermagem cuida do posicionamento do recém-nascido, o que é fundamental para o conforto e a saúde do bebê. O que eu mais gostei foi conhecer a redinha usada na UTI, que ajuda a deixar o bebê mais seguro e aconchegado”, contou.
Já Andreza Dias da Silva destacou o aspecto humano da profissão, evidenciado durante a atividade.
“Mais do que aprender técnicas, eu senti a importância do cuidado, do carinho e da atenção com um ser tão pequeno e frágil. Entendi que, na UTI neonatal, cada detalhe faz diferença. Foi um momento que me fez refletir sobre a responsabilidade da profissão e o quanto o amor e a dedicação são essenciais no cuidado”, afirmou.
A atividade evidencia a importância da prática na formação técnica e contribui para preparar estudantes mais seguros, atentos e sensíveis às demandas do cuidado em saúde.





